ZAJĘCIA DODATKOWE w ramach czesnego
ZAJĘCIA TANECZNE
Dziecko nabywa umiejętności współdziałania w grupie, akceptacji samego siebie i innych. Poszukiwania i pokonywania barier swoich możliwości. Ponadto taniec rozwija pamięć, myślenie, spostrzegawczość, uwagę, orientację, wyobraźnię i inteligencję twórczą. Dla nieśmiałych dzieci mogą okazać się szansą na odkrycie własnego talentu i pasji. Dzieciom ,które rozpiera energia daje szansę na jej wykorzystywanie w ruchu poprzez układy taneczne przeplatane piruetami czy skokami.
ZAJĘCIA KOREKCYJNO-KOMPENSACYJNE
Wiek przedszkolny uważany jest za okres krytyczny dla kształtowania postawy. W tym okresie występują najczęściej różnego rodzaju nieprawidłowości w postawie ciała, które rozwijają się i przekształcają w wady. Zajęcia korekcyjno- kompensacyjne wspomagają dzieci przedszkolne, u których wady postawy są wynikiem słabego umięśnienia, czy nieprawidłowego nawyku utrzymania postawy ciała. Dzieci te wymagają dodatkowej dawki ruchu – ruchu korekcyjnego. Zajęcia te służą wspomaganiu prawidłowego rozwoju ruchowego dziecka, kształtowaniu prawidłowej postawy oraz eliminowaniu błędów w postawie dziecka.
LOGOPEDIA GRUPOWA
Zajęcia logopedyczne w przedszkolu, to profilaktyka logopedyczna odgrywająca istotną rolę w stymulacji oraz kształtowaniu rozwoju mowy i języka. Ma na celu zapobieganie powstawaniu zaburzeń mowy oraz nasilaniu się już istniejących nieprawidłowości, a także zmniejszeniu ryzyka wystąpienia dysleksji, a nawet zaburzeń osobowości.
ZAJĘCIA TANECZNE
Dziecko nabywa umiejętności współdziałania w grupie, akceptacji samego siebie i innych. Poszukiwania i pokonywania barier swoich możliwości. Ponadto taniec rozwija pamięć, myślenie, spostrzegawczość, uwagę, orientację, wyobraźnię i inteligencję twórczą. Dla nieśmiałych dzieci mogą okazać się szansą na odkrycie własnego talentu i pasji. Dzieciom ,które rozpiera energia daje szansę na jej wykorzystywanie w ruchu poprzez układy taneczne przeplatane piruetami czy skokami.
ZAJĘCIA KOREKCYJNO-KOMPENSACYJNE
Wiek przedszkolny uważany jest za okres krytyczny dla kształtowania postawy. W tym okresie występują najczęściej różnego rodzaju nieprawidłowości w postawie ciała, które rozwijają się i przekształcają w wady. Zajęcia korekcyjno- kompensacyjne wspomagają dzieci przedszkolne, u których wady postawy są wynikiem słabego umięśnienia, czy nieprawidłowego nawyku utrzymania postawy ciała. Dzieci te wymagają dodatkowej dawki ruchu – ruchu korekcyjnego. Zajęcia te służą wspomaganiu prawidłowego rozwoju ruchowego dziecka, kształtowaniu prawidłowej postawy oraz eliminowaniu błędów w postawie dziecka.
LOGOPEDIA GRUPOWA
Zajęcia logopedyczne w przedszkolu, to profilaktyka logopedyczna odgrywająca istotną rolę w stymulacji oraz kształtowaniu rozwoju mowy i języka. Ma na celu zapobieganie powstawaniu zaburzeń mowy oraz nasilaniu się już istniejących nieprawidłowości, a także zmniejszeniu ryzyka wystąpienia dysleksji, a nawet zaburzeń osobowości.
